
Osztályfőnöki óra óraterv – Március 15-i megemlékezés
Célcsoport: Általános iskola alsó és felső tagozat, középiskola
Időtartam: 45 perc
Célkitűzés:
- A tanulók megismerjék az 1848–49-es forradalom és szabadságharc eseményeit, jelentőségét.
- Az ünnephez kapcsolódóan erősítsük a nemzeti identitást és a történelmi tudatot.
- Filmes eszközök segítségével élményszerűbbé tenni a történelmi események megismerését.
Óra menete:
- Ráhangolódás (10 perc)
- Beszélgetés a diákok előzetes ismereteiről: Mit tudtok március 15-ről? Miért fontos ez a nap?
- Kulcsszavak gyűjtése: forradalom, szabadság, nemzeti színek, 12 pont, Pilvax kávéház- mindmap alakítása csoportokban
- Rövid, figyelemfelkeltő videó levetítése (pl. animáció vagy rövid összefoglaló a forradalom eseményeiről).
- Történelmi háttér bemutatása (15 perc)
- Az események rövid, érthető ismertetése a diákok életkorának megfelelően.
- Képek, illusztrációk bemutatása (pl. Petőfi, Kossuth, Táncsics Mihály szabadon bocsátása).
- A 12 pont elemzése: Mit jelentettek akkor és mit jelenthetnek ma?
- Alsósoknak: https://www.youtube.com/watch?v=m20smejq1Kk
- https://www.youtube.com/watch?v=C1A4VaTG-6o
- Felsősöknek – https://www.youtube.com/watch?v=KDNztux0cdw
- https://www.youtube.com/watch?v=mhrUQnywnjY
- Interaktív rész – Alternatív megközelítés (10 perc)
- Alsósoknak: Plakát készítése, előre előkészített elemekből- zászló, Petőfi, nemzeti dal, huszár stb
- Felsősöknek: „Ha te lettél volna Petőfi” – rövid drámajáték vagy vita: milyen verset írnátok ma a szabadságról
- Középiskolásoknak: Csoportmunka – aktualizálás: „Ha 1848 ma történne, hogyan terjednének az események a közösségi médiában?” (Instagram-posztok, Twitter-üzenetek kitalálása a forradalom szereplőitől.)
- Lezárás, összegzés (5 perc)
- Kérdések, rövid reflexió: Mit tanultunk ma? Hogyan hat ránk március 15. üzenete?
Alsósoknak (1-4. osztály)
🎬 Petőfi Sándor – János vitéz (1973) – Klasszikus magyar rajzfilm, amely Petőfi költészetéhez kapcsolódik. Bár nem közvetlenül 1848-ról szól, a szabadságvágy és hazaszeretet fontos motívumai miatt kapcsolható a témához.
🎬 Mesék Mátyás királyról – Az igazmondó juhász – Bár nem forradalmi témájú, a népi igazságosság és bátorság hangsúlyozásával segíthet a kicsiknek megérteni a hősök szerepét a történelemben.
Felsősöknek (5-8. osztály)
🎬 Föltámadott a tenger (1953) – Klasszikus magyar film, amely bemutatja az 1848–49-es forradalom eseményeit, különös tekintettel a pesti ifjak szerepére.
🎬 A kőszívű ember fiai (1965) – Jókai Mór regényének filmadaptációja, amely egy nemesi család három fiútestvérének sorsán keresztül mutatja be a szabadságharc eseményeit.
Középiskolásoknak (9-12. osztály)
🎬 80 huszár (1978) – Az 1848-as szabadságharc egyik kevésbé ismert, ám izgalmas történetét meséli el, amikor egy lengyel huszárezred Magyarországra szökik, hogy csatlakozzon a forradalomhoz.
Dokumentáld gyorsan, profin az óráidal, foglalkozásaidat
Legnépszerűbb óratervező sablonok
-
Akció!
Csomag 1-Skillful egyéni fejlesztési terv + Classbook-óratervező A 2024-2025
Original price was: 24 400 Ft.18 500 FtCurrent price is: 18 500 Ft. -
Akció!
Csomag 2-Skillful egyéni fejlesztési terv + Classbook-óratervező B 2024-2025
Original price was: 24 400 Ft.18 500 FtCurrent price is: 18 500 Ft.
Ha hasznosnak találod a bejegyzéseket a további tartalmakért kövess minket a facebookon!
Ezek is érdekelhetnek
Tankerületek által támogatott Óratervező és Egyéni fejlesztési terv programjaink: Kattints és tudj meg többet!
Óratervek, egyéni fejlesztési terv elkészítése programmal!ProgramjainkÓraterv A Útmutató a pedagógusok minősítési rendszerében a Pedagógus I. és Pedagógus II. fokozatba lépéshez Hatodik, javított változat szempontjai szerinti óratervek készítésére alkalmas.Óraterv B ...
Hogyan rendezd a konfliktusokat az osztályban? – konfliktus megoldó tréning feladatok
Konfliktuskezelési feladatok segítenek a diákoknak megérteni és hatékonyan kezelni a konfliktusokat. Például szerepjátékok, ahol a diákok megjelenítik különböző konfliktushelyzeteket, majd közösen megbeszélik a legjobb megoldásokat. Ezek a csoportdinamikai feladatok segíthetnek az osztályközösség erősítésében, a diákok közötti kapcsolatok kialakításában és az együttműködési készségek fejlesztésében.
Mozaik módszer
TANTÁRGY: bármely KOROSZTÁLY:bármely IDŐ:45 perc MUNKAFORMA:csoport ESZKÖZÖK: tankönyv füzet, kiegészítő anyag ELŐKÉSZÍTÉS:nem szükséges MIRE JÓ MÉG: versengés megszüntetése egy csoporton belül A "Mozaik módszer" egy olyan tanítási módszer, ami -...
Egyszerű pszichológiai trükk, ami megkönnyìti a fegyelmezést 1. A választás illúziója
TANTÁRGY: bármely KOROSZTÁLY: bármely MUNKAFORMA: csoport, plénum ESZKÖZÖK: nem szükséges ELŐKÉSZÍTÉS:nem szükséges MIRE JÓ MÉG: elfogadás erősítése Az első részét olvashatjátok egy sorozatnak, amely azokat az apró pszichológiai trükköket mutatja...
2 házi szappanbuborék recept
TANTÁRGY: környezet, biológia, természetismeret, technika, fizika KOROSZTÁLY:alsó, felső tagozat, középiskola IDŐ:25-45 perc MUNKAFORMA: csoport ESZKÖZÖK: szappan, víz, cukor, szabad tér ELŐKÉSZÍTÉS: nem szükséges MIRE JÓ MÉG: környezet, egészség...
Mit játsszunk karácsony előtti utolsó héten?
Szórakoztató játékok a téli szünet előtti utolsó héten, előkészítés nélkül, amelyek kapcsolódnak a tél, ünnepek, karácsonyvárás témakörhöz