A problémás viselkedés mögött meghúzódó kielégítetlen érzelmi igények sokfélék lehetnek, de általában az alábbi alapvető szükségletek hiánya okozza őket:
1. Biztonság és stabilitás hiánya
-
Problémás viselkedés: szorongás, kontrollmánia, túlzott ragaszkodás, dühkitörések
-
Kielégítetlen szükséglet: az érzés, hogy a világ kiszámítható és biztonságos
-
Lehetséges okok: trauma, bizonytalan gyerekkor, hirtelen változások az életben
2. Szeretet és elfogadás hiánya
-
Problémás viselkedés: figyelemfelkeltő viselkedés, túlzott megfelelési kényszer, önbizalomhiány
-
Kielégítetlen szükséglet: az érzés, hogy valaki szerethető és értékes
-
Lehetséges okok: érzelmileg elérhetetlen szülők, elhanyagolás, bántalmazás
3. Elismerés és megbecsülés hiánya
-
Problémás viselkedés: állandó versengés, arrogancia, perfekcionizmus, túlzott érzékenység a kritikára
-
Kielégítetlen szükséglet: az érzés, hogy az erőfeszítések és a személyiség értékes
-
Lehetséges okok: folyamatos összehasonlítás másokkal, ritka elismerés, túlzott kritikusság a családban
4. Autonómia és kontroll hiánya
-
Problémás viselkedés: makacsság, lázadás, határátlépések, manipuláció
-
Kielégítetlen szükséglet: önállóság, saját döntések meghozatalának joga
-
Lehetséges okok: túlkontrolláló szülők, szigorú szabályok, elnyomott önkifejezés
5. Kapcsolódás és meghallgatás hiánya
-
Problémás viselkedés: visszahúzódás, depresszió, függőség másoktól, agresszív kommunikáció
-
Kielégítetlen szükséglet: az érzés, hogy valaki valóban figyel és megérti őt
-
Lehetséges okok: érzelmi elérhetetlenség a családban, magány, elutasítás élménye
6. Érzelmi kifejezés és validáció hiánya
-
Problémás viselkedés: hirtelen hangulatingadozások, drámai reakciók, passzív-agresszív viselkedés
-
Kielégítetlen szükséglet: az érzés, hogy az érzéseket ki lehet fejezni és azok érvényesek
-
Lehetséges okok: érzelemelnyomás a gyerekkorban, “ne sírj, ne hisztizz” típusú nevelés
7. Célok és jelentőség hiánya
-
Problémás viselkedés: motiválatlanság, érdektelenség, önpusztító szokások
-
Kielégítetlen szükséglet: az érzés, hogy az életnek van értelme és célja
-
Lehetséges okok: értelmetlen munka, támogatás hiánya az ambíciókhoz, elismerés hiánya
Hogyan lehet felismerni problémás viselkedés mögött meghúzódó kielégítetlen érzelmi igényeket?
Tanulnál többet az osztályteremi menedzsmentről?
csatlakozz az
EgyüttMűködik- osztálymenedzsment rendszer online kurzushoz
Interaktív tanfolyamon megtanulhatod, hogyan alakíts ki olyan osztálymenedzsment rendszert, amellyel megelőzheted felismered és kezelheted a a fegyelmezési helyzeteket, még mielőtt problémává dagadnának!
Mit viszel magaddal ha velünk tanulsz?
Tanulási Eredmények:
A tanfolyam elvégzése után a résztvevők képesek lesznek:
✅ Magabiztosan kezelni minden típusú viselkedési problémát
✅ Megérteni és elemezni a diákok helytelen viselkedésének okait
✅ Hatékony stratégiákat alkalmazni a szabályszegések kezelésére
✅ Elősegíteni a felelősségteljes viselkedést az osztályteremben
✅ Megelőzni a fegyelmezési problémákat a megfelelő osztálytermi környezet kialakításával
✅ Pozitív, támogató légkört teremteni, amely elősegíti a tanulást
✅ Hosszú távon fejleszteni a diákok önszabályozását és felelősségvállalását
Ha hasznosnak találod a bejegyzéseket a további tartalmakért kövess minket a facebookon!
Ezek is érdekelhetnek
Tudatos csoportirányítás, osztálymenedzsment a 7 meghatározó érzelmi szükséglet
Milyen rejtett dinamikák mozgatják a csoporttagokat? A diákoknak 7 főbb érzelmi szükségletük van, amelyek ha nem megfelelően elégülnek ki, viselkedési problémák formájában jelenhetnek meg az órán. Az alábbiakban néhány gyakori érzelmi szükségletet és azok hatásait...
Viselkedéskezelési technika : Ha van nehezen kezelhető diák az osztályban
A blogbejegyzés Russell Barkley könyve alapján készült, amely a "Managing ADHD in School: The Best Evidence-Based Methods for Teachers", címet viseli. Russell Barkley a figyelemhiányos hiperaktivitás-zavar küzdő gyermekek oktatásának és kezelésének legjobb,...
Első nap az iskolában: ötletek a “nyári élményeim” feldolgozására
A nyári élmények feldolgozása az iskolában nagyszerű módja annak, hogy a diákok újra ráhangolódjanak a tanulásra, miközben megosztják egymással a szünet alatt szerzett tapasztalataikat. Íme néhány ötlet, hogyan lehet ezt kreatívan és interaktívan megtenni: 1. Nyári...
Első nap az iskolában: Csapatépítő játékok
Az új tanév kezdetével nemcsak a tanulás, hanem a közösségépítés is fontos szerepet kap az iskolai életben. A csapatépítő feladatok lehetőséget nyújtanak arra, hogy a diákok jobban megismerjék egymást, erősítsék az együttműködési készségeiket. Az alábbiakban...
Inkább…?- 20 dilemma kérdés, hogy feldobd az órádat+ közösségépítő feladatok
Az "Inkább...?" kérdések feldolgozása során egy más megközlítésben ismerjük egymást, mivel segíthet a csapattagok közötti kapcsolatok erősítésödnek, valamint megismerjük az egyéni preferenciákat és értékeket, lehetőség van az önkifejezésre. Itt van néhány csapatépítő...
11+1 Vizes játék forróságra – családoknak, csoportoknak
A forró nyári napok remek alkalmat kínálnak arra, hogy a szabadban töltsük az időnket, de a hőség miatt elengedhetetlen, hogy találjunk olyan tevékenységeket, amelyek nemcsak szórakoztatóak, hanem hűsítőek is. A vízi játékok tökéletes választásnak bizonyulnak, hiszen...