TANTÁRGY: osztályfőnöki óra IDŐ: 5-15 perc KOROSZTÁLY: bármely MUNKAFORMA: egyéni, pár, csoport, plénum ESZKÖZÖK: emojik ELŐKÉSZÍTÉS: nem szükséges MIRE JÓ MÉG: kommunikáció, képzelet, kreativitás fejlesztés, bemelegítés, levezetés
Emojik mindenhol
Szinte észrevétlenül váltak mindennapi kommunikációnk részévé a hangulatjelek. Vajon miért ilyen népszerűek? Miért szeretjük és használjuk őket? Alapvetően a hangulatjeleket azért találták ki, hogy az arcon kifejezett érzelmeket közvetítsék a billentyűzet karaktereivel megjeleníthető formában. A hangulatjelek segítik a kommunikációt
Antropológusok szerint folyamatos az igényünk az interakcióra. Nyelvünk fejlődésével állandóan keressünk a kommunikáció egyre jobb, gyorsabb, könnyebb módjait gondolataink és érzéseink közvetítésére. Pontosan ebben segítenek minket a hangulatjelek.
Az alapvető, szemtől szemben kommunikáció során ugyanis használjuk a nem verbális eszközeinket is, mint az intonálás, a gesztusok, az arckifejezések és a testbeszéd. Mindegyik segít megértenünk az üzeneteket, amit a másik ember közvetít felénk, illetve őt is segítik abban, hogy megértesse önmagát velünk. Az érzések kifejezése nagyrészt az arckifejezéseken nyugszik. A mimikával rengeteg mindent kifejezünk egy szemtől szembeni kommunikáció során. Egy kutatás kimutatta, hogy amikor bizonyos érzelmeket látunk más arcán, a látott kép nyomán saját hangulatunk is megváltozik. A hangulatjelek fokozzák a kommunikáció intimitását.
Nyári szünet emojikkal elbeszélve:
Online:
Kérd meg a tanulókat, hogy vegyék elő a telefonjukat. Gépeljék be a telefonba, emojikkal mi történt velük a nyár szünetben. 10-15 darabot. Osszák meg osztálycsoportba , és a digitális táblára kivetítve meséljék el a többieknek, hogy hogyan telt a nyári szünet.
Offline:
Nyomtass ki nagyobb méretben emojikat. Aki vállalkozik rá, hogy mesél a nyári élményeiről, válasszon 5-8 darabot. Rögzítsétek a táblára és meséljék el a többieknek, hogy hogyan telt a nyári szünet.
Több mint 10000 letölthető hangulatjel! Letölthető hangulatjelek itt!
Disney mesék emojikkal:itt érhetők el!
További ötletek? Kommentbe jöhetnek!
Legnépszerűbb termékek óraterv, óravázlat egyéni fejlesztési terv íráshoz
Ha hasznosnak találod a bejegyzéseket a további tartalmakért kövess minket a facebookon!
Ezek is érdekelhetnek
Március 15 – ötletek a megemlékezésre – óraterv alsósoknak, felsősöknek, középiskolásoknak
Osztályfőnöki óra óraterv – Március 15-i megemlékezés Célcsoport: Általános iskola alsó és felső tagozat, középiskolaIdőtartam: 45 perc Célkitűzés: A tanulók megismerjék az 1848–49-es forradalom és szabadságharc eseményeit, jelentőségét. Az ünnephez kapcsolódóan...
Virágültetéshez kapcsolódó tevékenységek- óraterv
Óraterv – Virágültetéshez kapcsolódó feladatok Cél: A tanulók megismerjék a virágültetés folyamatát, annak lépéseit és gondozási feladatait. Fejlesszék gyakorlati készségeiket és környezettudatosságukat. Célcsoport: Általános iskolai vagy középiskolai tanulók (az...
Klasszikus MAFFIA játék leírása
A Maffiajáték Leírása: Játékosok száma: 10-16 főEszközök: Kártyák (három maffia tag és a szereplők számára megfelelő számú kártya, nyomozó és orvos szerephez király és királynő kártyák) 1. A szereplők kiosztása: Maffia tagjai: Kiválasztunk egy színt (pl. pikk vagy...
Forrás:
http://hu.emotloader.com/emoticons/download/
http://video.disney.hu/gyujtemenyek/emojikkal-elmeselve-54b4073bd5b20db5d2485dd4
https://liked.hu/elet/vicces/21-tudomanyos-poen/2/
http://hasznaltalma.hu/hirek/tech-hirek/2014/03/12/miert-is-szeretjuk-es-hasznaljuk-a-hangulatjelekethttp://www.cambridge.org/elt/blog/2017/06/08/5_ways_teachers_use_emoji/
<a href=”https://pixabay.com/hu/users/Alexas_Fotos-686414/
